为做好 2027 版生物制药、制药工程本科人才培养方案修订工作，对标国内专业建设先进经验，对接生物医药产业人才需求，健康学院院长助理王孟、药学系主任朱文静赴合肥参加 2026 年教育部生物制药专业虚拟教研室研讨会暨第六届全国高等学校生物制药专业教育研讨会开展调研学习。

本次会议由教育部生物制药专业虚拟教研室、教育部药学类教学指导委员会生物制药专业分委员会、温州医科大学主办，安徽医科大学承办，于10月10日至11日在安徽医科大学举办。全国各地高校专家学者齐聚现场，围绕专业建设、课程改革、产教融合、虚拟教研室建设、数智化人才培养改革等议题开展研讨交流。开幕式上，翁建平教授、李校堃院士、姚文兵教授先后致辞，明确生物制药专业建设时代使命与发展路径，同步举行生物制药专业教育大模型发布仪式，为专业教学改革提供新思路。

主旨报告环节，中国工程院院士李校堃作《生物医药人才培养探索与思考》报告，结合产业发展趋势，分析行业对高素质人才能力要求，提出专业建设应当紧跟产业变革，找准人才培养定位，提升学生创新实践能力，深化科教、产教融合。姚文兵教授以《药学教育三十年：成绩、不足、展望》为题，梳理药学教育发展历程，指出专业建设现存短板，强调人才培养方案修订要立足国家战略，贴合岗位实际，完善课程与实践教学体系，实现人才供给匹配产业需求。

会上，首都医科大学、中国药科大学、吉林大学等多所高校专家，围绕分类人才培养、数智化实验教学、产业学院建设、AI 赋能教学、教学成果培育申报等分享本校改革实践。专家提出，生物制药、制药工程专业需要优化课程模块，强化工程实践教学，落实校企协同育人，做好应用型、创新型人才分类培养。

参会期间，两位教师认真聆听各项报告，学习各高校在专业定位、课程搭建、实践教学、专业评价等方面的建设经验，梳理各校改革举措与实践成效。会后主动与行业专家、高校同行交流，围绕培养目标、课程优化、实践设计、产教融合、分类培养等核心问题深入探讨，收集诸多参考案例与改革思路，为学院 2027 版人才培养方案修订储备调研资料。

本次参会调研打通了与国内同行的交流渠道，厘清了专业改革方向，拓宽了方案修订思路。下一步，健康学院将整理消化本次会议调研成果，吸收高校优秀办学经验，立足本校办学定位和区域生物医药产业现状，优化人才培养目标、课程以及实践教学内容，打磨完善 2027 版生物制药、制药工程人才培养方案，不断提高专业办学质量，输出适配行业发展的生物医药人才。