为切实加强学生对药用植物各器官形态的精准认知，进一步提升学生对中药来源鉴定的实践能力，2025 年 10 月 23 日，健康学院组织2024 级药品生产技术专业学生前往第二校区，开展了一场别开生面的药用植物学户外授课活动。本次教学活动由任课教师张云鹤全程策划与组织，将课堂理论与实地观察深度融合，为学生搭建了高效的实践学习平台。

认识中药材及饮片的原植物形态特征，是本次户外授课的核心环节。在张云鹤老师的专业引导下，同学们有序走进第二校区的药用植物基地，开启了对药用植物的系统学习之旅。活动中，师生围绕 30 余种常见药用植物展开深入探究，内容涵盖植物的生长环境、器官特征、药用价值以及在制药领域的实际应用。从具有剧毒、需严格把控使用的乌头，到可作为药用辅料的丝瓜络，再到常见的药用植物浮萍、白果、山楂等，张云鹤老师结合实物，细致讲解每种植物茎、叶、花、果实、种子的独特结构特征，帮助同学们建立起清晰的认知体系。

在实地观察与互动交流中，同学们不仅扎实掌握了药用植物的外观特征，更实现了理论知识与实践应用的有效衔接 —— 能够准确将中药材及饮片的特征与原植物进行对应关联，同时对药用植物的多样性和科学分类有了更为直观、深刻的理解。此外，通过对多种药用植物器官形态特征的观察记录与小组讨论，同学们进一步明确了未来在药品生产技术专业领域的学习方向，也为后续可能开展的野外采集工作奠定了坚实基础。

此次户外实验课的成功开展，是深化实践教学改革的生动体现。未来，学院将继续以提升学生专业素养和实践能力为目标，不断优化课程体系，积极搭建更多理论与实践相结合的学习平台，为培养高素质、应用型的药品生产技术专业人才持续助力。