健康学院近4年教师发表普刊论文统计表 |
序号 | 论文题目 | 作者 | 完成部门 | 期刊名称 | 期（卷） | 起止页 | 见刊时间 | 字数 | 版面数 |
1 | 茶思维在中药药剂学课程思政教育中的应用 | 董林娟 | 健康学院 | 福建茶叶 | 04（44） | 166-168 | 2022年4月 | 3045 | 3 |
2 | 中药药剂学课程思政教育融入茶文化探析 | 董林娟 | 健康学院 | 福建茶叶 | 02（44） | 146-148 | 2022年2月 | 3909 | 3 |
3 | 如何组织护理教学查房 | 刘翠丽 | 健康学院 | 东方养生 | 12期 | 52-53 | 2021年12月 | 3100 | 2 |
4 | 生命科学概论课程思政教学中结合茶文化的创新策略 | 房媛 | 健康学院 | 福建茶叶 | 04（44） | 253-254 | 2022年2月 | 3894 | 2 |
5 | 浅析茶文化在生命科学概论课程思政教学中的应用和结合方法 | 房媛 | 健康学院 | 福建茶叶 | 02（44） | 163-165 | 2022年4月 | 3926 | 3 |
6 | 新形势下高校辅导员学生管理路径探析 | 张涵 | 健康学院 | 山西青年 | 20期 | 169-171 | 2022年10月 | 4956 | 3 |
7 | 什么是肺结节，如何正确对待？ | 王田莉 | 健康学院 | 东方养生 | 3期 | 13-13 | 2022年3月 | 1523 | 1 |
8 | CBL教学法联合学生标准化病人在护理教学中的应用研究 | 王田莉 | 健康学院 | 教育教学 | 6（4） | 187-189 | 2022年6月 | 5085 | 3 |
9 | 试探民办高校辅导员队伍建设途径 | 耿鹏飞 | 健康学院 | 山西青年 | 10期 | 86-88 | 2022年5月 | 4982 | 3 |
10 | 浅谈构建新时代无边界幸福大学的几点感想 | 杨艳萍 | 健康学院 | 才智 | 09（3） | 166-168 | 2022年 | 4845 | 3 |
11 | 新形势下人体解剖生理学课程思政教学模式的实践探索 | 杨艳萍 | 健康学院 | 才智 | 24（8） | 55-57 | 2022年 | 4796 | 3 |
12 | 学生标准化病人临床情景模拟教学法在高职护生外科护理教学中的应用 | 王田莉 | 健康学院 | 教育新探索 | 10期（3卷） | 89-90 | 2021年10月 | 3672 | 2 |
13 | 1+X证书制度下老年照护拓展式课程体系的构建与实施 | 郝春艳 | 健康学院 | 新课程教育理论探究 | 10期 | 8-9 | 2021年11月 | 3673 | 2 |
14 | 虚拟仿真教学系统学习效果的影响因素研究 | 郝春艳 | 健康学院 | 教育教学 | 4（4） | 169-171 | 2022年7月 | 6700 | 3 |
15 | 临床思维能力在高职护理教学中的培养 | 王倩 | 健康学院 | 现代职业教育 | 38期 | 116-118 | 2022年10月 | 4774 | 3 |
16 | 虚拟仿真实验教学平台在医药类专业的应用 | 石钰 | 健康学院 | 新课改教育理论研究 | 8期 | 91-92 | 2021年10月 | 4410 | 2 |
17 | 《药用植物学》虚拟仿真实验教学模式构建 | 王孟 | 健康学院 | 2022新时代高等教育发展论坛 | | 61-63 | 2022年12月 | 3674 | 3 |
18 | 玫瑰花多糖提取工艺优化及抗氧化活性分析 | 郝春艳 | 健康学院 | 世界医学前沿 | 9（4） | 70-72 | 2023年7月 | 3398 | 3 |
19 | 玫瑰花中黄酮提取及抗氧化活性分析 | 郝春艳 | 健康学院 | 世界医学前沿 | 9（4） | 82-84 | 2023年7月 | 3630 | 3 |
20 | 玫瑰花精油提取工艺、化学成分及其生物活性研究综述 | 王孟 | 健康学院 | 世界医学前沿 | 8（4） | 103-105 | 2023年1月 | 3870 | 3 |
21 | 通脉颗粒水提及颗粒工艺优化 | 王孟 | 健康学院 | 世界医学前沿 | 7（4） | 29-30 | 2023年3月 | 3569 | 2 |
22 | 丹参益肝自微乳滴丸制备及稀释度、溶解度研究 | 王孟 | 健康学院 | 国际临床医学 | 5（5） | 140-142 | 2023年3月 | 3599 | 3 |
23 | 基于积极心理学的高校大学生管理工作分析 | 李月月 | 健康学院 | 山西青年 | 19 | 175-177 | 2023年10月 | 4938 | 3 |
24 | 以外泌体为药物递送载体的研究进展 | 杨艳萍 | 健康学院 | 黑龙江科学 | 18（14） | 100-103+107 | 2023年10月 | 4200 | 5 |
25 | 老年人为什么更需要心理照护 | 郝春艳 | 健康学院 | 东方养生 | 3期 | 19 | 2022年7月 | 3200 | 1 |
26 | 颈肩腰腿痛采用平衡针灸治疗的临床疗效 | 张姗姗 | 健康学院 | 内蒙古中医药 | 8（42） | 140-142 | 2023年8月 | 4058 | 3 |
27 | 柴香宁神汤联合针灸治疗肝郁气滞型乳腺增生的临床效果 | 张姗姗 | 健康学院 | 内蒙古中医药 | 7（42） | 51-52 | 2023年7月 | 3848 | 2 |
28 | 互联网+背景下大学生创新创业教育研究 | 张涵 | 健康学院 | 新课程研究 | 24期 | 154-155 | 2022年11月 | 3686 | 2 |
29 | 基于心理健康教育的大学生自我管理与自我教育 | 张涵 | 健康学院 | 山西青年 | 23期 | 196-198 | 2023年12月 | 4368 | 3 |
30 | 高校儿科护理教学中情景教学法的应用效果分析 | 潘丽伟 | 健康学院 | 教育创新与经验交流 | 7期 | 63-65 | 2024年7月 | 4562 | 3 |
31 | 《燃烧热测定》实验课程教学改革的策略研究 | 韩微莉 | 健康学院 | 新时代背景下社会与经济可持续发展研讨会 | 6期 | 78-80 | 2024年1月 | 5123 | 3 |
32 | 健康服务与管理专业学生提升食品营养标签认知的策略研究 | 薛瑾 | 健康学院 | 中国食品 | 2期 | 50-52 | 2024年1月 | 4570 | 3 |
33 | 技能大赛对学生就业能力的促进作用分析 | 薛瑾 | 健康学院 | 中国就业 | 2 | 106-108 | 2024年2月 | 5001 | 3 |
34 | 基于技能大赛的护理专业实践教学改革 | 薛瑾 | 健康学院 | 学园 | 14（17） | 22-24 | 2024年5月 | 4907 | 3 |
35 | 社区糖尿病防治的重要性与开展建议 | 薛瑾 | 健康学院 | 河南经济报 | 11月 | 第10版 | 2024年11月 | 2000 | 2 |
36 | 如何提升老年人食品健康意识 | 薛瑾 | 健康学院 | 中国食品报 | 11月 | 第7版 | 2024年11月 | 1500 | 2 |
37 | 糖尿病患者的科学饮食研究 | 薛瑾 | 健康学院 | 中国食品 | 22期 | 105-107 | 2024年11月 | 3010 | 3 |
38 | 中医食疗主题式教学模式的实践与探讨 | 郝春艳 | 健康学院 | 教育创新与经验交流 | 9期 | 129-131 | 2024年9月 | 4398 | 3 |
39 | 一带一路视域下的旅游文创产品设计教学实践 | 郝春艳 | 健康学院 | 教育创新与经验交流 | 7期 | 23-25 | 2024年7月 | 5210 | 3 |
40 | 医药与健康课程思政教学团队建设的困境与突破路径 | 郝春艳 | 健康学院 | 教育创新与经验交流 | 119期 | 89-91 | 2024年11月 | 4580 | 3 |
41 | 高校护理教育与临床护理发展的适应现状及对策研究 | 潘丽伟 | 健康学院 | 教育创新与经验交流 | 8期 | 219-221 | 2024年9月 | 4647 | 3 |
42 | 药剂学课程与大学生创新创业融合的研究与探索 | 王孟 | 健康学院 | 医学创新与探究 | 5（2） | 94-96 | 2024年12月 | 5113 | 3 |
43 | 高校护理实践教学改革与实验室管理的思考 | 王孟 | 健康学院 | 医学创新与探究 | 5（2） | 106-108 | 2024年7月 | 5084 | 3 |
44 | 制药工程专业实验教学团队建设必要性 | 王孟 | 健康学院 | 医学创新与探究 | 1（2） | 136-138 | 2024年3月 | 4367 | 3 |
45 | 《临床医学导论》线上线下混合式教学体会 | 王田莉 | 健康学院 | 世界医学前沿 | 9（5） | 1-3 | 2023年6月 | 4600 | 3 |
46 | 微格教学在临床医学实践教学中的应用研究——以绷带包扎为例 | 王田莉 | 健康学院 | 医学创新与探析 | 2（5） | 193-195 | 2024年 | 5002 | 3 |
47 | 薄荷油B-环糊精包合物的饱和水溶液法制备工艺研究 | 董林娟 | 健康学院 | 世界医学前沿 | 9（5） | 111-113 | 2023年6月 | 3463 | 3 |
48 | 基于OBE理念的无机化学教学改革 | 何侨妹 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 12（53） | 198-200 | 2024年12月 | 5310 | 3 |
49 | 物理化学教学存在的问题与应对策略研究 | 韩微莉 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 12（53） | 210-212 | 2024年12月 | 5100 | 3 |
50 | 药用植物学与生药学多元化实践教学模式探索 | 张云鹤 | 健康学院 | 特种经济动植物 | 12（27） | 173-175 | 2024年12月 | 5056 | 3 |
51 | 基于OBE理念下的《分析化学》教学改革探索 | 侯雯倩 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 11(53) | 215-217 | 2024年12月 | 5000 | 3 |
52 | 新时代医药与健康课程思政教学团队的构建策略与实践探索 | 郝春艳 | 健康学院 | 教育创新与经验交流 | 2024（12） | 92-94 | 2025年4月 | 4500 | 3 |
53 | 健康服务与管理专业一流教学团队建设的路径探索与实践 | 郝春艳 | 健康学院 | 教育创新与经验交流 | 2025（6） | 88-90 | 2025年6月 | 4580 | 3 |
54 | 基于obe理念的《有机化学》教学研究 | 房媛 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 1（54） | 201-203 | 2025年1月 | 5010 | 3 |
55 | 新时期高校食品安全与思政教育结合研究 | 房媛 | 健康学院 | 中国食品 | 2025（2） | 6-9 | 2025年2月 | 4664 | 3 |
56 | 基于OBE理念的无机化学教学改革 | 何侨妹 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 12（53） | 198-200 | 2024年12月 | 5339 | 3 |
57 | 新工科背景下无机化学教学改革的探索 | 何侨妹 | 健康学院 | 现代商贸工业 | 08 | 266-268 | 2025年3月 | 5355 | 6 |
58 | 基于OBE理念的无机化学课程混合式教学模式构建 | 何侨妹 | 健康学院 | 山西青年 | 10 | 35-37 | 2025年5月 | 4686 | 3 |
59 | 关于药用NaCl制备实验相关问题的深度探讨 | 何侨妹 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 05（54） | 1月3日 | 2025年5月 | 4309 | 3 |
60 | “互联网+”时代健康服务与管理专业产教融合模式的实现路径研究 | 南香顺 | 健康学院 | 医学创新与探析 | 06（2） | 84-86 | 2025年1月 | 5415 | 3 |
61 | 健康教育学对健康服务与管理专业本科
生健康素养提升的成效分析 | 初心 | 健康学院 | 素质教育 | 2025（6） | 153-154 | 2025年6月 | 4339 | 2 |
62 | 《健康教育与健康促进》线上线下混合课程改革成效分析 | 初心 | 健康学院 | 基础教育参考 | 2025（1） | 275 | 2025年1月 | 2727 | 1 |
63 | 基于OBE理念的化工原理课程设计教学改革研究 | 林联君 | 健康学院 | 科学咨询 | 2025（9） | 41-48 | 2025年9月 | 6600 | 6 |
64 | 药用植物学与生药学多元化实践教学模式探索 | 张云鹤 | 健康学院 | 特种经济动植物 | 2024（12） | 173-175 | 2024年12月 | 5107 | 3 |
65 | 基于药食同源的葛根黄芪与 AD 预防功能性
食品研究 | 张云鹤 | 健康学院 | 现代食品 | 2025（16） | 82-84 | 2025年8月 | 4761 | 3 |
66 | 基于OBE理念的食品药物化学课程教学改革实践探索 | 张亚丽 | 健康学院 | 中国食品工业 | 2025（04） | 157-159 | 2025年4月 | 5786 | 3 |
67 | 食品加工技术对食品安全及营养的影响研究 | 张亚丽 | 健康学院 | 中国食品 | 2025（04） | 39-41 | 2025年2月 | 4481 | 3 |
68 | 挥发性成分提取工艺安全设计中的危险识别和控制措施 | 张亚丽 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 2025（03） | 34-36 | 2025年3月 | 4984 | 3 |
69 | 表面肌电检测技术在骨科的运用分析 | 吴用 | 健康学院 | 实验室检测 | 2025（07） | 116-118 | 2025年4月 | 4732 | 3 |
70 | OBE理念下的分析化学教学改革探索 | 侯雯倩 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 2024（11） | 215-217 | 2024年11月 | 4659 | 3 |
71 | 高校化学实验课程教学改革探索——以分析化学实验课程为例 | 侯雯倩 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 2025（05） | 221-223 | 2025年5月 | 3843 | 3 |
72 | 混合式教学模式在分析化学课程中的建设路径分析 | 侯雯倩 | 健康学院 | 造纸装备及材料 | 2025（07） | 232-234 | 2025年7月 | 4644 | 3 |
73 | 智能药枕压力分布自适应调节系统设计与验证 | 侯雯倩 | 健康学院 | 鞋类工艺与设计 | 2025（05） | 185-187 | 2025年5月 | 4441 | 3 |
74 | 高校有机化学实验教学改革研究 | 韩微莉 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 2025（03） | 200-202 | 2025年3月 | 4971 | 3 |
75 | 高校有机化学教学策略研究 | 韩微莉 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 2025（02） | 216-218 | 2025年2月 | 4966 | 3 |
76 | 《物理化学》教学存在的问题与应对策略研究 | 韩微莉 | 健康学院 | 化纤与纺织技术 | 2024（12） | 210-212 | 2024年12月 | 4934 | 3 |
77 | 《燃烧热测定》实验课程教学改革的策略研究 | 韩微莉 | 健康学院 | 新时代背景下社会与经济可持续发展研讨会论文集 | 2024（1） | 200-203 | 2024年1月 | 4109 | 2 |
78 | 民办高校生物化学实验教学改革探索 | 田倩倩 | 健康学院 | 山西青年 | 4（04） | 112-114 | 2025年2月 | 4645 | 3 |
79 | 融合理论与实践:药物分析课程混合式教学的路径探讨 | 朱文静 | 健康学院 | 现代盐化工 | 2025 ,52 | 181-183 | 2025年6月 | 5023 | 3 |
80 | 药物分析课程与企业需求的深度融合探索 | 朱文静 | 健康学院 | 科学咨询 | 2025（07） | 65-68 | 2025年6月 | 4998 | 4 |
81 | 基于应用型人才培养的食品药品分析课程教学改革研究 | 朱文静 | 健康学院 | 中国食品工业 . | 2025（03） | 174-176 | 2025年3月 | 4502 | 3 |
