各系（教研室）、实验中心、学生工作办公室：
        为了发挥健康学院实验中心的资源优势，充分利用现有教学资源，促进实验教学改革，创造良好的育人环境，逐步建立有利于高素质应用型创新人才培养机制，提高实验室管理水平和设备使用水平，加强学生实践能力和创新创业能力培养，提高办学效率和教学质量，规范有序地做好教学实验室的开放工作，现健康学院面对全校进行实验室开放，请有此需要的学生及教师踊跃参与。
一、实验室开放内容
实验室开放内容要贯彻“因材施教、讲求实效”的原则，根据不同层次的学生和要求，确定开放内容。内容包括：
1.参观实验室。可面向不同层次学生开放，使学生了解学校实验室建设情况，仪器设备状况及其功能、技术水平，进行大型仪器设备使用的演示或培训，初步掌握操作技能。
2.选修课、必修课教学计划内实验。学生为了更好地掌握课 内实验操作技能，于课外时间可进入实验室操作，继续完 成课内实验要求(课内实验不认真者，拒绝于课外时间进入实验室
3.课内实验和课外实验相结合的实验内容。根据教学计划要求做好课内实验之后，对于一些内容涉及面较广，学生有积极性的自选项目，可进入实验室做实验；
4.学生自己设计的创新性实验.此类实验由学生自己提出实验目的、实验方案和步骤，经申请批准后进入实验室；
5.教师提出实验研究课题，经申请批准后使用实验室。
二、实验室开放时间
1.参观实验室。每周二下午16:10—18:00为自愿参观时间。
2.实验室开放须安排在不与正常实验教学活动冲突的时间。
三、每学期开学初，各实验室应向教务处报备该学期实验室的开放计划，以及所拥有的实验能力，包括主要仪器设备名称、数量、可开实验项目等。若实验室完成新建、改建、扩建的应及时更新可开放实验室信息。
四、师生进入实验室应事先向相关实验室提出
实验室申请(除参观实验室外),无特殊原因实验室必须接受师生的实验要求，并在5个工作日内安排实验。安排实验后，实验室必须出具“实验申请回执单”,申请师生凭“回执单”在规定的时间内进入实验室。
五、学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关的文献资料，做好实验实施方案、步骤等有关实验准备工作。
六、各开放实验室的指导教师和实验技术人员应根据 学生人数的多少和实验内容做好实验准备工作，在实验过程中，指导人员应注意加强对学生实验能力、创造性的思维方法和严谨的治学态度的培养。
七、实验室要做好安全和开放情况记录工作。进入实验(训)室实验的人员，必须严格遵守实验室的各项规章制度，按照规范操作，自觉参与实验管理。损坏仪器设备的要严格按照学校有关规定处理。
八、学生实验过程要注意观察各种实验现象，认真记录实验数据，实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文等实验成果。实验室应做好成果收集和论文推荐发表工作。
九、开放实验室：
（1）急救护理实验室（一）A101
（2）基础护理实验室A102
（3）母婴护理实验室A103
（4）健康管理综合实验室A104
（5）外科护理实验室B101
（6）数码互动显微实验室B102
（7）人体解剖模型实验室B103
（8）人体解剖标本室B104
（9）中药标本馆（一）A204
（10）中药标本馆（二）A205
（11）医用化学实验室B202
（12）生物化学实验室B203
（13）1+X老年照护技能证书实验室A301
（14）美容护理实验室A302
（15）健康评估实验室A303
（16）急救护理实验室（二）A304
（17）制工原理实验室B301
（18）医药虚拟实验室A503
（19）药理实验室B501
十、学生参加开放实验的程序和要求
1、学生选做实验。每学期末公布下一学期将开设的开放实验项目，开学后前两周学生结合自身情况对感兴趣的项目进行报名。
2、学生要求自带实验项目。凡符合实验室开放对象要求的本科学生通过查阅有关书籍、文献资料，了解和掌握与课题有关的国内外技术状况、发展动态，在此基础上，根据实验课题要求和实验室条件，撰写开题报告，提出具体的实验方案，指导教师在对实验方案审议的基础上，与学生开展讨论。实验指导教师根据可行性、实验室条件等因素对方案进行修正，使之具有可操作性，满足实验目的要求，在尊重学生思路和实验要求的前提下，确定并完善实验方案。由学生提出申请，对于基本符合实验要求的或调整后符合实验要求的实验经实验室主任签字，教学院长批准后进指定的开放实验室。
3、被录取参加开放实验的同学，必须按规定的时间、地点，按时参加实验。凡无故不参加开放实验次数超过2次者，将取消参加开放实验资格。
4、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。损坏仪器设备的须按学院赔偿制度予以赔偿并根据相关规定处理。
5、学生在实验项目完成后，应及时整理实验数据，认真分析实验现象并及时提交实验报告、研究报告或论文。
6、实验前的准备。已获批准的实验小组学生，需从以下几个方面进行实验前的准备：
①制定实验项目的实施方案和详细的实验步骤；
②列出实验所需仪器设备和材料，向实验技术人员借用，了解并掌握将要使用的实验仪器或设备的原理、操作方法等；
③熟悉相应的分析测试方法。
7、实验过程中应注意的事项：
①认真记录实验过程的每一个实验原始数据；
②如实记录实验过程中发生的实验现象；
③保持实验室的整洁；
④实验过程中应正确使用仪器设备或其它实验用品；
⑤实验完成后，应及时归还所借用的仪器、设备。