课程考核是评价教师授课水平、课程目标达成度、学生掌握所学知识程度的重要环节，对保障教学质量，提高教学水平有着重要的作用。为了进一步贯彻落实立德树人根本任务，注重应用能力培养，加强过程考核，深入推进我院课程教学改革。2023年4月21日，我院在二楼B201会议室开展课程考核方式改革项目评审活动。专业带头人王昌利、毛跟年、张小清等教授担任本次活动的评委。药学系、健康管理系部分老师参加。

       参赛的各位老师分别从课程考核内容、考核方式等方面依次进行汇报。

       汇报结束后，各位评委老师根据大家的汇报情况，结合各自的课程考试考核改革申请及课程考核改革实施方案等内容进行点评，同时提出建设性意见和建议。经过综合打分，最后推选房媛、董林娟、杨艳萍三位老师参加学校课程考核方式改革项目比赛。
       课程考核不仅是一种考察学习效果的手段，作为教学过程中的一个环节，它直接引导学生学什么和怎样学。教师和学校应充分认识到课程考核在人才培养中重要的“指挥棒”作用，要真正树立人才培养的整体观念，从而认真地把课程考核作为人才培养系统工程的重要环节来思考和实施。